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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Pedersen, Paul
Titel: Ist interkulturelle Kommunikation trainierbar? Die Psychologie der Anpassung und ihre Grenzen.
Quelle: Aus: Jahrbuch Deutsch als Fremdsprache. 7. Heidelberg: Groos (1981) S. 57-73     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Beigaben: Literaturangaben
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter: Psychologie; Didaktische Grundlageninformation; Lernziel; Deutsch; Fremdsprachenunterricht; Interkultureller Vergleich
Abstract: Die Grundzuege eines interkulturellen Ausbildungsprogramms fuer Angehoerige psychosozialer Berufe werden dargestellt, wobei die Sensibilisierung fuer kulturelle Unterschiede eines der Hauptlehrziele ist. Weitere Ausbildungskonzepte und -modelle und Trainingsmethoden werden umrissen. Die Rolle des Auslandsstudenten wird in ihrer Vielfaeltigkeit untersucht. Die damit zusammenhaengenden Probleme (Anpassung des jungen Menschen und Grenzen der Anpassung in einer fremden Kultur) werden aufgezeigt. Problemloesungsstrategien werden angeboten. Die Zusammenarbeit zwischen Medizinern und Psychologen ist dabei notwendig. Den Missverstaendnissen, die zwischen Klient und Berater durch die kulturelle Distanz wachsen, ist nur schwer zu begegnen.
Erfasst von: Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update: 1998_(CD); 2001/1
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