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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autoren: Curtin, Constance; Shinall, Stanley
Titel: Computerassisted reading lessons.
Quelle: In: Calico journal, 1 (1984) 5, S. 12-16     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Sprache: englisch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0742-7778
Schlagwörter: Einstellung (Psy); Autonomes Lernen; Didaktische Grundlageninformation; Differenzierung; Computerunterstützter Unterricht; Fremdsprachenunterricht; Leseübung; Leseverstehen; Hochschule; Effizienz; Individueller Unterschied
Abstract: Beschrieben wird ein Projekt zum individuellen, computerunterstuetzten Fremdsprachenlernen an der Hochschule. Zu den festgestellten Vorteilen zaehlen die Verbesserung von Lernhaltung und Lerneffizienz, aktives und ungestoertes Ueben der Studenten sowie mehr Moeglichkeiten auf Seiten des Lehrers, innovatorisch zu wirken.
Erfasst von: Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update: 1998_(CD); 2001/1
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