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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Neubauer, Fritz
Titel: Wie leicht ist die Herstellung adaptierter Texte? Anmerkungen zu einigen Leichtzu-Lesen-Buechern fuer Deutschlernende.
Quelle: In: Zielsprache Deutsch, (1981) 1, S. 35-43     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Beigaben: Literaturangaben
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0341-5864
Schlagwörter: Didaktische Grundlageninformation; Deutsch; Originaltext; Textauswahl; Textsorte; Fremdsprachenunterricht; Lesen
Abstract: An zwei Beispielen wird zunaechst verdeutlicht, wie umfangreich die Adaption eines Textes - unter der nicht allein "Vereinfachung" verstanden werden soll - sein kann; es geht hier auch um Textveraenderung zum leichteren Verstaendlichmachen. Der Sinn dieses Unternehmens der "Leichter-zu-Lesen-Buecher" wird im Hinfuehren zum Lesen von Originaltexten gesehen. Der Verfasser nimmt Stellung zu vorangegangenen Arbeiten zum Thema und fuehrt weitere Beispiele fuer vereinfachende Uebertragungen an, die kritisch untersucht werden. Fuer weitere Forschungen auf diesem Gebiet werden einzuschlagende Wege eroertert und verschiedene Kriterien herausgearbeitet, die fuer gute Textadaptierungen Beachtung finden sollten. Dabei spielt auch die Frage des zu verwendenden Grundwortschatzes eine richtungweisende Rolle.
Erfasst von: Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update: 1998_(CD); 2001/1
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