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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Mukattash, Lewis
Titel: The evalution and testing of English in Jordan: A critique.
Quelle: In: English language teaching journal, 35 (1981) 4, S. 450-454     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Beigaben: Literaturangaben
Sprache: englisch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0307-8337
Schlagwörter: Testkritik; Didaktische Grundlageninformation; Mündlicher Ausdruck; Satztyp; Wortschatz; Fremdsprachenunterricht; Übersetzung; Englisch; Leseverstehen; Leistungsmessung; Jordanien
Abstract: Nach der Darlegung des Verhaeltnisses von Curriculum und Leistungsmessung in Jordanien uebt der Autor Kritik sowohl an von Lehrern verfassten Tests als auch an Tests, die in "The Oxford Secondary English Course for Jordan" (OSECJ) enthalten sind, da die Sprechfaehigkeit nicht und das Leseverstehen nur unzulaenglich getestet wird und es sich nur um "discrete-point tests" handelt. Er schlaegt den Einsatz von "cloze tests" und Uebersetzungsaufgaben vor.
Erfasst von: Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update: 1998_(CD); 2001/1
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