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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autoren: Meier, Friedhelm; Hepke, Michael
Titel: Variabilitaet und Steuerung der LehrerSchueler- Interaktion: eine Prozessanalyse.
Quelle: In: Zeitschrift für Pädagogik, 27 (1981) 4, S. 613-624. Bibl
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Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0044-3247
Schlagwörter: Verhalten; Lehrer; Schüler-Lehrer-Beziehung; Interaktion; Lernprozess; Sachinformation; Unterricht; Analyse
Erfasst von: Berliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update: 1998_(CD); 2001/1
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