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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Lehmann, V.
Titel: "Interiorisation" im Russischunterricht.
Quelle: Aus: Specimina Philologiae Slavicae. 30 (Unterlagen fuer die Seminararbeit. 6). Muenchen: Sagner (1981) S. 58-67     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Beigaben: Literaturangaben
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter: Methode; Lernpsychologie; Lerntheorie; Didaktische Grundlageninformation; Methodik; Fremdsprachenunterricht; Fremdsprachiger Spracherwerb; Russisch
Abstract: Der Autor geht ein auf einzelne Aspekte der "Interiorisationstheorie" Gal'perins, deren didaktische Implikationen fuer den Fremdsprachenunterricht im allgemeinen und fuer den fremdsprachlichen Russischunterricht im besonderen sowie auf eine dazu bestehende Kontroverse in der deutschen Fachliteratur. Anschliessend beschreibt er auf der Grundlage eines Vergleichs zwischen den vorherrschenden "funktionalen" Methoden der Grammatikvermittlung und solchen, die sich aus der Interiorisationstheorie ableiten, wesentliche Vorzuege der Interiorisationstechnik.
Erfasst von: Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update: 1998_(CD); 2001/1
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