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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Chavez Chavez, Rudolfo
Titel: The use of high-inference measures to study classroom climates: A review.
Quelle: In: Review of educational research, 54 (1984) 2, S. 237-261     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Beigaben: Literaturangaben 84; Tabellen 1
Sprache: englisch; englische Zusammenfassung
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0034-6543
Schlagwörter: Pädagogik; Forschung; Umwelteinfluss; Schulklasse; Lernen; Unterrichtsstil; Klima
Update: 1998_(CD); 2001/1
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