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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autoren: Gross, Gaston; Ibrahim, Amr H.
Titel: Dictionnaires du français langue étrangère.
Quelle: In: Le Français dans le monde, 20 (1981) 159, S. 26-31     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Sprache: französisch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0015-9395
Schlagwörter: Didaktische Grundlageninformation; Fremdsprachiger Spracherwerb; Französisch; Muttersprache; Wörterbuch
Abstract: Die Autoren gehen vom fuer Muttersprachler konzipierten Woerterbuch aus und unterscheiden drei Typen von Funktionen solcher Woerterbuecher: psychosoziale Funktion (das Woerterbuch als Bestaetigung oder Erinnerungshilfe fuer schon gelernte Ausdruecke), heuristische Funktion (das Woerterbuch als Hilfe zum Verstaendnis von unbekannten Vokabeln) und dokumentarische Funktion (das Woerterbuch als Moeglichkeit des systematischen Zugangs zur Sprache und damit auch zur Kultur). Ein fuer Auslaender konzipiertes Woerterbuch unterscheidet sich nach Meinung der Autoren von einem Woerterbuch fuer Muttersprachler durch seine Konzentration auf syntaktische Konstruktionen und Kontexte (in Beispielsaetzen), durch die explizite Darstellung auch einfacher, elementarer Vokabeln und durch eine gewisse Reduktion der Zahl der Eintraege. Die Autoren betrachten exemplarisch verschiedene Woerterbuecher und schildern Aufbau und Verwendungsmoeglichkeiten des "Dictionnaire du français langue étrangère".
Erfasst von: Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update: 1998_(CD); 2001/1
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