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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enFriedenberg, Joan; Bradley, Curtis H.
TitelCommunication skills for the adult ESL student: A microcounseling approach.
QuelleIn: TESOL quarterly, 15 (1981) 4, S. 403-411Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Spracheenglisch; englische Zusammenfassung
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0039-8322
SchlagwörterDidaktische Grundlageninformation; Unterricht; Grammatik; Kommunikative Kompetenz; Wortschatz; Fremdsprachenunterricht; Englisch; Landeskunde; Erwachsenenbildung; Dialog; Ausländer
Abstract"Microcounseling" ist definiert als die Isolierung und Beschreibung einzelner Verhaltensformen, deren Summe erfolgreiche Kommunikation ausmacht. Ziel des Verfahrens ist es, ein derartiges kommunikatives Verhalten lehrbar zu machen. In einer fuer Gruppenlernprozesse adaptierten Form laesst sich "Microcounseling" mit seinen zu umfassenderen Verhaltenskategorien buendelbaren Fertigkeiten auch im Fremdsprachenunterricht einsetzen. Mit Blick auf die etwa 150000 Einwanderer aus Indochina, Cuba und Haiti, die allein waehrend des Jahres 1980 nach Florida kamen, wird das in acht Etappen ablaufende Verfahren am Beispiel des Bewerbungsgespraeches demonstriert. Systematik: 6824;
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1994_(CD)
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