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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Dahse, Gerd-Dietrich
Titel: Sorgfaeltige Arbeit mit Hausaufgaben.
Quelle: In: Fremdsprachenunterricht, 25 (34) (1981) 10, S. 473-479     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Beigaben: Literaturangaben
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0016-0989
Schlagwörter: Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Didaktik; Didaktische Grundlageninformation; Lernziel; Hausaufgabe; Hausaufgabenkontrolle; Selbsttätigkeit; Unterrichtsmaterial; Fremdsprachenunterricht; Deutschland-DDR
Abstract: Bezugnehmend auf die Ausfuehrungen Erich Honeckers auf dem X. Parteitag der SED zur Herausbildung von Lernbeduerfnissen und zur Freude am selbstaendigen Weiterlernen werden Ueberlegungen zu Hausaufgaben im Fremdsprachenunterricht angestellt und untersucht, inwieweit sie der genannten Zielsetzung dienen. Es wird hervorgehoben, wie wichtig die Einheit von Unterricht, Hausaufgaben und deren Kontrolle ist. Es folgen Vorschlaege zu Hausaufgaben, die dem Einpraegen und Einueben dienen, sowie zu schoepferischen Hausaufgaben. Vor allem bei dieser Art von Hausaufgaben ist die individuelle Kontrolle wichtig. Entsprechende methodische Hinweise werden angegeben.
Erfasst von: Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update: 1998_(CD); 2001/1
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