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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Charotte, Jacky
Titel: Sur des manuels anciens, faisons une pédagogie nouvelle.
Quelle: In: Le Français dans le monde, 21 (1981) 164, S. 64-69     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Sprache: französisch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0015-9395
Schlagwörter: Situationsansatz; Schüler; Didaktische Grundlageninformation; Methodik; Übung; Lehrwerk; Linguistik; Fremdsprachenunterricht; Französisch
Abstract: Die Verfasserin zeigt auf, wie auch mit aelteren Lehrwerken ein schuelerzentrierter und lerngruppenorientierter Unterricht durchgefuehrt werden kann. Dies setzt voraus, dass der Lehrer die zu behandelnden Lektionstexte unter bestimmten linguistischen Gesichtspunkten analysiert: Welche Sprechakte kommen in dieser Lektion zum Tragen, und in welche Kommunikationssituationen sind sie eingebettet? Die Beantwortung dieser Fragen erlaubt eine Rekonstruierung des Lektionsmaterials und ermoeglicht eine gezielte Zusammenstellung von Uebungen. Auch authentische Texte koennen als Uebungsmaterial oder zur Belebung von Lektionstexten herangezogen werden. Diese Moeglichkeiten erlaeutert die Verfasserin anhand jeweils einer Lektion aus "Cours de langue et de civilisation française I" und "Voix et image de France".
Erfasst von: Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update: 1998_(CD); 2001/1
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