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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Cebotarev, P. G.
Titel: Vyjavlenie urovnja vladenija ustnorecevymi navykami k momentu nacala zanjatij na kratkosrocnych kursach.
Gefälligkeitsübersetzung: Die Ermittlung des Niveaus der Beherrschung von Sprechfertigkeiten und Sprachkoennen zu Beginn des Unterrichts in Intensivkursen.
Quelle: In: Russkij jazyk za rubezom, (1981) 4, S. 38-43     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Beigaben: Literaturangaben; Tabellen
Sprache: russisch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0036-0384; 0131-615x
Schlagwörter: Reliabilität; Einstufungstest; Testanwendung; Testentwicklung; Mündlicher Test; Spontanes Sprechen; Didaktische Grundlageninformation; Intensivkurs; Sprachfertigkeit; Sprachkompetenz; Sprechen; Fremdsprachenunterricht; Russisch; Leistungsmessung
Abstract: Eroertert werden Vorzuege und Maengel verschiedener Verfahren zur Ermittlung von Sprachkoennen und Sprechfertigkeit zu Beginn von Intensivkursen, und es wird ein eigenes Konzept zu diesem Problem entwickelt. Ausgehend von den Maengeln bisheriger Verfahren (allgemeines Unterrichtsgespraech, Nacherzaehlung, situativer Dialog) entwickelt der Autor ein themenorientiertes Testsystem, das ueber abgestufte sprachliche und inhaltliche Bewertung die Moeglichkeiten einer differenzierten und verlaesslichen Diagnose vermitteln soll. Im Anhang werden zu vier Themenbereichen des Testprinzip entsprechende Fragen aufgefuehrt.
Erfasst von: Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update: 1998_(CD); 2001/1
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