Ein bedeutender Beitrag zu hoeherer Qualitaet des Fremdsprachenunterrichts. Paedagogische Lesungen 1981.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Buerger, Horst
Titel	Ein bedeutender Beitrag zu hoeherer Qualitaet des Fremdsprachenunterrichts. Paedagogische Lesungen 1981.
Quelle	In: Fremdsprachenunterricht, 25 (34) (1981) 11, S. 537-541Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0016-0989
Schlagwörter	Oberstufenunterricht; Lehrerfortbildung; Didaktik; Didaktische Grundlageninformation; Differenzierung; Selbsttätigkeit; Lehrmaterialeinsatz; Unterrichtsmaterial; Fremdsprachenunterricht; Konferenzmaterial; Deutschland-DDR
Abstract	Paedagogische Lesungen werden in der DDR als Moeglichkeit, bewaehrte Erfahrungen an konkreten Sachverhalten und Beispielen darzustellen, sehr geschaetzt. Der Artikel erfasst 19 ausgewaehlte Lesungen zum Thema "Fremdsprachenunterricht" und charakterisiert sie kurz unter den Stichworten "Zur besseren Nutzung der Potenzen der Lehrmaterialien", "Weiterentwicklung des Fremdsprachenunterrichts auf der Abiturstufe", "Zum individuellen Eingehen auf die Schueler und zur Differenzierung", "Zur unterrichtlichen Taetigkeit", "Zusammenarbeit des Fachberaters mit dem Direktor" sowie "Weiterbildung der Fremdsprachenlehrer.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1994_(CD)

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