Hoerspiele produzieren - Zugaenge schaffen. Zu Anna Seghers' "Das siebte Kreuz".

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Wittmann, Elke
Titel	Hoerspiele produzieren - Zugaenge schaffen. Zu Anna Seghers' "Das siebte Kreuz".
Quelle	In: Praxis Deutsch, 18 (1991) 109, S. 56-59Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-5279
Schlagwörter	Hörspiel; Schuljahr 12; Sekundarstufe II; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Deutsch; Literaturanalyse; Literaturunterricht; Roman; Nationalsozialismus; Darstellendes Spiel; Ganzschrift; Interpretation; Produktion; Seghers, Anna
Abstract	Zu Anna Seghers' Roman "Das siebte Kreuz", der kurz inhaltlich skizziert wird, soll durch die Eigenproduktion von Hoerspielen ein tiefgruendiger Zugang erschlossen werden. Ausgehend von der Ueberlegung, dass die Herstellung von Hoerspielen und damit verbunden die intensive Auseinandersetzung mit den Protagonisten des Romans ein nachhaltiges Textverstaendnis ermoeglicht, werden konkrete Arbeitsauftraege fuer die Schueler sowie detaillierte Vorschlaege fuer die Durchfuehrung der Unterrichtseinheit angeboten. Einige Beispiele fertiggestellter Schuelerarbeiten schliessen den Artikel ab. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Anna Seghers Roman "Das siebte Kreuz" als Hoerspiel.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1994_(CD)

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