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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Vorholz, Angelika
Sonst. Personen: Remmelmann, Alexander (Red.)
Institution: Westdeutscher Rundfunk (Koeln)
Titel: Spiel-Welt. Sachunterricht 3.-4. Schuljahr.
Quelle: In: Praxis Schulfernsehen, 16 (1991) 184, S. 23-27     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Beigaben: Literaturangaben; Abbildungen
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0341-700x
Schlagwörter: Bildungsfernsehen; Fernsehsendung; Film; Unterrichtsfernsehen; Spielzeug; Schuljahr 03; Schuljahr 04; Puppe; Grundschule; Primarbereich; Lernziel; Audiovisuelles Medium; Begleitmaterial; Lehrfilm; Schulfernsehen; Unterrichtsmaterial; Unterricht; Sachunterricht; Herstellung
Abstract: Jahrgangsstufe: Schuljahr:3-4 Schulstufe/Bereich: Primarbereich Schultyp: Grundschule Lernbereich/ Unterrichtsfach: Sachunterricht Art des Textes: Filmbegleitmaterial Kontextmaterial: Film Schulfernsehen Kopiervorlage Unterrichtsgegenstand: s. Textreferat. Teil 1: "Puppen" veranschaulicht die Bedeutung der Puppe nicht nur als Spielzeug, sondern auch als Zeugen ihrer Zeit. Es wird deutlich, dass die Kleidung der Puppen die jeweils herrschenden Bekleidungsnormen und Schoenheitsbegriffe widerspiegelt. Es wird dargestellt, dass durch Puppen das Leben der Erwachsenen nachgespielt werden kann und somit eine Vorbereitung auf das Erwachsensein erfolgt. Teil 2: "Puppenhaeuser" gibt Aufschluss ueber das Handwerk des Puppenmachens und zeigt, dass Kinder ihre Puppenhaeuser nach dem Vorbild ihrer Umwelt gestalten und dass in diesen Puppenhaeusern Alltagsrituale nachgespielt werden.
Erfasst von: Landesinstitut für Schule, Soest
Update: 1998_(CD); 2001/1
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