Sex role socialization of children in Chinese and American cultures. A comparative study of elementary school language textbooks.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Shu, Hangli
Titel	Sex role socialization of children in Chinese and American cultures. A comparative study of elementary school language textbooks.
Quelle	In: Compare, 21 (1991) 2, S. 199-207Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 13; Tabellen 4
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0305-7925
Schlagwörter	Sozialisation; Frau; China; Frau; Schulbuch; Sozialisation; USA; Internationaler Vergleich; Analyse; Primarbereich; Schulbuch; Internationaler Vergleich; Analyse; China; USA
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1994_(CD)

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