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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Sandhaas, Bernd
Titel: Analphabetismus - Dauerkennzeichen einer laengst alphabetisiert geglaubten Gesellschaft. Zum Ausmass des funktionalen Analphabetismus und zum Stand der Erwachsenenalphabetisierung in Deutschland.
Quelle: In: PÄD extra, 19 (1991) 6, S. 6-8     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Beigaben: Abbildungen; Anmerkungen
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0933-7997; 0943-0598
Schlagwörter: Bildungsarbeit; Grunderziehung; Bildungsdefizit; Chancengleichheit; Soziale Benachteiligung; Weiterbildung; Volkshochschule; Alphabetisierung; Analphabetismus; UNESCO (Organisation der Vereinten Nationen für Bildung, Wissenschaft, Kultur und Kommunikation); Erwachsener; Deutschland-BRD
Erfasst von: Landesinstitut für Schule, Soest
Update: 1998_(CD); 2001/1
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