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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Rothfuchs, Gerd
Titel: Malaria.
Quelle: In: Praxis der Naturwissenschaften. Biologie, 40 (1991) 1, S. 7-13     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0177-8382; 0341-8510
Schlagwörter: Sekundarbereich; Unterrichtsplanung; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Biologie; Krankheit; Parasit; Arzneimittel; Infektion; Malaria; Prophylaxe
Abstract: Der Autor informiert ueber die Bedeutung der Malaria, den Malariauebertraeger 'Anopheles maculipennis', den Malariazyklus, der verschiedenen Malariaformen, den Krankheitsverlauf, die Behandlung der Malaria, die Malariaprophylaxe und die entsprechende Resistenzbildung. Da Fernreisen in Laender mit hohem Malariarisiko zunehmen, eine ensprechende Prophylaxe aus finanziellen Gruenden, Unwissenheit oder einem falschen Sicherheitsgefuehl jedoch unterbleibt, scheint es sinnvoll, die Schueler am besten in den fruehen Sommermonaten mit dieser Problematik vertraut zu machen. Ferner wird ein Unterrichtsverlauf wie folgt vorgeschlagen: Einstieg ueber die Reisevorbereitung einer Familie - Infektionskrankheit Malaria - Uebertragung der Malaria und -zyklus - Krankheitserscheinungen der Malaria und Malariaprophylaxe. Drei Arbeitsblaetter (Malariarisiko, Entwicklung des Malariaerregers, Malariazyklus) unterstuetzen die Unterrichtsvorbereitung. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Krankheitsverlauf und Behandlung der Malaria.
Erfasst von: Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update: 1998_(CD); 2001/1
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