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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Langensiepen, Fritz
Titel: Kurzschluss, Sicherung, Ueberlastung.
Quelle: In: Praxis der Naturwissenschaften. Physik, 40 (1991) 2, S. 11-13     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0177-8374; 0342-8729
Schlagwörter: Sekundarstufe I; Anfangsunterricht; Problemorientierter Unterricht; Unterrichtsplanung; Unterrichtsmaterial; Elektrizitätslehre; Kurzschluss; Physik; Schaltplan; Sicherung; Stromkreis; Grafische Darstellung
Abstract: Eine Unterrichtsstunde wird in Planung und Durchfuehrung beschrieben, die sich im Rahmen des Anfangsunterrichts 'Elektrizitaetslehre' mit 'Kurzschluss und Sicherung' befasst. In dem problemorientiert organisierten Unterricht lernen die Schueler einen Kurzschluss am Netz bzw. in einer Schaltung mit Kleinspannung kennen, eroertern Gefahren wie Braende, die mit Kurzschluessen/ geflickten Sicherungen in Zusammenhang stehen, besprechen den Nutzen von elektrischen Sicherungen, beschaeftigen sich mit der Funktionsweise von Schmelzsicherungen und erkunden als Hausaufgabe Ort, Anzahl, Art und Zweck der Sicherungen zu Hause. Sachinformationen, didaktische und methodische Bemerkungen, eine methodisch strukturierte Stundenplanung mit Alternativen und drei Versuchsbeschreibungen zu Kurzschluss am Netz, Sicherungen zum Selbstfertigen (Schuelerversuch) und zum Arbeiten mit einer zum Sicherungstesten geeigneten Schaltung liegen bei. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Kurzschluss, Sicherung, Ueberlastung.
Erfasst von: Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update: 1998_(CD); 2001/1
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