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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Koenen, Marlies
Titel: Leselust und Spass am Schreiben. Ideen und Anregungen fuer einen kreativen Literaturunterricht.
Quelle: In: Grundschule, 23 (1991) 11, S. 34-36
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Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0533-3431
Schlagwörter: Kreativität; Förderung; Primarbereich; Motivation; Unterrichtsmaterial; Aufsatz; Deutsch; Literaturunterricht; Kreatives Schreiben; Lesen; Schreiben; Handreichung; Ursache
Abstract: Vorgestellt werden zahlreiche Moeglichkeiten zur Lesemotivation und - foerderung. Das beginnt bei den Leseanfaengern mit phantasievollen Lesewoertern. Es folgen erste Lesehefte, an deren Herstellung die Schueler auch selbst beteiligt sein koennen. Kinderliteratur sollte stets und selbstverstaendlich im Unterricht gelesen und besprochen werden, wobei Medium und Art der Vermittlung immer wieder neu zu bestimmen sind. Aus der Beschaeftigung mit Literatur ergeben sich viele Anlaesse und Moeglichkeiten zu schriftlichen Aeusserungen und Arbeiten, die letztlich dazu fuehren sollen, dass der Schueler zu eigenem, kreativem Schreiben angeregt wird. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Ideen und Anregungen fuer einen kreativen Literaturunterricht.
Erfasst von: Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update: 1998_(CD); 2001/1
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