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Autor/inTitze, Guenter
TitelVon dem Fischer und seiner Frau. Beispiel fuer einen integrativen Deutschunterricht.
QuelleIn: Praxis Grundschule, (1992) 5, S. 38-40Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0170-3722; 1434-4211
SchlagwörterFantasie; Schuljahr 03; Schuljahr 04; Grundschule; Primarbereich; Schüler; Motivation; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Deutschunterricht; Märchen; Sprache; Textproduktion; Schreiben; Materialsammlung
AbstractJahrgangsstufe: Schuljahr:03-04 Schulstufe, Bereich: Primarbereich Schultyp: Grundschule Lernbereich, Unterrichtsfach: Deutschunterricht Art des Textes: Unterrichtsentwurf Unterrichtsgegenstand: s. Textreferat. Der Schwerpunkt der Unterrichtseinheit kann unter dem Aspekt der Werterziehung gesehen werden. Der Schueler erkennt, dass auch sein Verhalten - was das Wuenschen betrifft - manchmal dem der Frau des Fischers im Maerchen aehnelt. Ein Lernprozess fuer die Kinder unserer Wohlstands- und Ueberflussgesellschaft ist es, zu erkennen, dass nicht das immer mehr Haben gluecklich macht, sondern die Zufriedenheit mit dem Bekommenen. Dies kann ein Ziel dieses Unterrichtsbeispieles sein.
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update1994_(CD)
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