Kulturelle Teilhabe. Unterrichtsskizze zu Grundlagen der Literaturaneignung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Schulz, Wolfgang; Strybry, Erhard; Werding, Juliane
Titel	Kulturelle Teilhabe. Unterrichtsskizze zu Grundlagen der Literaturaneignung.
Quelle	In: Die berufsbildende Schule, 44 (1992) 4, S. 235-244Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0005-951X
Schlagwörter	Berufsschule; Deutschunterricht; Lied; Literaturunterricht; Schuljahr 10; Interpretation; Textauszug; Textanalyse; Schuljahr 09; Schuljahr 10; Sekundarstufe I; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsmaterial; Deutschunterricht; Literaturunterricht; Textanalyse; Lied; Berufsschule; Interpretation; Textauszug; Werding, J.
Abstract	Jahrgangsstufe: Schuljahr:09-10 Schulstufe, Bereich: Sekundarstufe I Schultyp: Berufsschule Lernbereich, Unterrichtsfach: Deutsch Art des Textes: Unterrichtsentwurf Kontextmaterial: Arbeitsbogen Unterrichtsgegenstand: 2 Lieder von Juliane Werding "Hab keine Angst mein Kind" und "Halt mich fest Liebster" werden textanalytisch untersucht und interpretiert. Zeitaufwand: 5 Stunden.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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