Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Reiners, Christiane |
---|---|
Titel | Einfuehrung oder Weiterfuehrung? Zur Problematik des Modelldenkens auf der Sekundarstufe I. |
Quelle | In: Naturwissenschaften im Unterricht. Chemie, 3 (40) (1992) 13, S. 27-29Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0946-2139 |
Schlagwörter | Sekundarstufe I; Experiment; Chemieunterricht; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Bedeutung |
Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
Update | 1994_(CD) |