Einen Fuss in die Schultuer. Stellung und Mitwirkungsmoeglichkeiten von Eltern in der Schule.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Rebitzki, Monika
Titel	Einen Fuss in die Schultuer. Stellung und Mitwirkungsmoeglichkeiten von Eltern in der Schule.
Quelle	In: Grundschulunterricht, 39 (1992) 11, S. 34-35Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-2079
Schlagwörter	Schulanfang; Schulwechsel; Elternvertretung; Grundschule; Primarbereich; Mitbestimmung; Elternarbeit
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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