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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Medgyes, Peter
Titel: Native or nonnative: who's worth more?
Quelle: In: ELT journal, 46 (1992) 4, S. 340-349     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Beigaben: Literaturangaben
Sprache: englisch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0307-8337; 0951-0893
Schlagwörter: Lehrer; Didaktische Grundlageninformation; Native Speaker; Fremdsprachenunterricht; Übersicht
Abstract: Der Autor listet auf, mit welchen Vor- und Nachteilen zu rechnen ist, wenn native speakers bzw. non-native speakers Sprachen unterrichten, und liefert damit Grundlagen fuer die Diskussion des Themas. Er selbst will beide Formen nicht missen, vorausgesetzt der native speaker spricht die Muttersprache des Lerners gut und der non-native speaker verfuegt ueber fast muttersprachliche Kenntnisse in der Fremdsprache.
Erfasst von: Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update: 1998_(CD); 2001/1
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