Lernen durch Spiele.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Meyer, Rolf
Titel	Lernen durch Spiele.
Quelle	In: Unterricht Biologie, 16 (1992) 172, S. 29-33Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-5260
Schlagwörter	Spiel; Schuljahr 10; Schuljahr 11; Schuljahr 12; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Lernen; Unterrichtseinheit; Lernspiel; Unterrichtsmaterial; Biologie; Mensch; Tier
Abstract	Jahrgangsstufe: Schuljahr:10-12 Schulstufe, Bereich: Sekundarbereich Lernbereich, Unterrichtsfach: Biologie Art des Textes: Unterrichtseinheit Kontextmaterial: Arbeitsblatt Unterrichtsgegenstand: Verschiedene Spielformen und ihre moegliche Funktion innerhalb der motorischen, sensorischen, kognitiven und sozialen Entwicklung eines Kindes, Spielverhalten von Erwachsenen (am Beispiel der! ko-Buschleute, Vergleich zwischen menschlichem und tierischem Spiel.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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