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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Leder, Klaus
Titel: Umweltprobleme und Amphibienbiotope auf den Rheinterrassen. Oekologieprojekt zur Untersuchung von Sekundaerbiotopen.
Quelle: In: Praxis der Naturwissenschaften. Biologie, 41 (1992) 6, S. 19-27     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Beigaben: Literaturangaben; Abbildungen
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0177-8382; 0341-8510
Schlagwörter: Schuljahr 11; Schuljahr 12; Schuljahr 13; Sekundarstufe II; Unterrichtsprojekt; Unterrichtsmaterial; Amphibie; Biologie; Biotop; Fauna; Fließgewässer; Projekt; Geografieunterricht; Landschaftsplanung; Ökologie; Umwelt; Sekundärbiotop; Rhein; Wesseling
Abstract: Jahrgangsstufe: Schuljahr: 11-13 Schulstufe/Bereich: Sekundarstufe II Lernbereich/Unterrichtsfach: Biologie/ Geographie Kontextmaterial: Materialsammlung Klausuraufgaben Unterrichtsgegenstand: Am Beispiel des Rheinterrassenprojekts wird fuer Umweltprojekte ein landschaftsoekologischer Ansatz vorgestellt, der von einer naturraeumlichen Gliederung in Landschaftseinheiten und ihrer oekologischen Charakterisierung ausgeht. Die Landschaftsanalyse ermoeglicht die Bewertung schulnaher Sekundaerbiotope und liefert Argumentationshilfen bei geplanten Umweltschutzmassnahmen. Mittelpunkt der praktischen Projektarbeit waren die Amphibienfauna und die oekologische Untersuchung einer aufgelassenen Kiesgrube.
Erfasst von: Landesinstitut für Schule, Soest
Update: 1998_(CD); 2001/1
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