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Autor: Woerlen, Friedrich
Titel: Leitfaehigkeit bei Polymeren aus der Sicht des Physikunterrichts der Sekundarstufe II.
Quelle: In: Praxis der Naturwissenschaften. Physik, 39 (1990) 7, S. 23-28     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0177-8374; 0342-8729
Schlagwörter: Sekundarstufe II; Experiment; Demonstrationsunterricht; Arbeitstransparent; Unterrichtsmaterial; Chemie; Polymer; Elektrische Leitfähigkeit; Halbleiter; Physik; Grafische Darstellung; Modell
Abstract: Ein Demonstrationsversuch zur Bestimmung der Leitfaehigkeit von Polymerfolien wird vorgestellt und bschrieben. Wie detailliert dargestellt, wird hierzu die Folie zwischen zwei Plexiglasplatten geklemmt, an geeigneten Stellen werden Kontaktstreifen aus Aluminium angebracht. Die Auswertung ergibt im Spannungs- Stromstaerke-Diagramm eine Gerade nach dem Ohmschen Gesetz. Umfangreiche Sachinformationen zu diesem Versuch sind beigegeben: Struktur und Herstellung elektrisch leitender Folien aus Polyacetylen und Polypyrrol werden erlaeutert, die zur Erhoehung der Leitfaehigkeit erforderlichen Dotierungen angesprochen, einfache Modellvorstellungen fuer die Leitfaehigkeit - Elektronengasmodell, Potentialtopfmodell, Huepf-, Tunnel- und Baendermodell - sind skizziert. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Leitfaehigkeit bei Polymeren aus der Sicht der Physikunterrichts der Sekundarstufe II.
Erfasst von: Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update: 1998_(CD); 2001/1
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