Adel und Koenigtum. Ein Leitmotiv mittelalterlicher Geschichte als "roter Faden" des Geschichtsunterrichts?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Wagener, Elmar
Titel	Adel und Koenigtum. Ein Leitmotiv mittelalterlicher Geschichte als "roter Faden" des Geschichtsunterrichts?
Quelle	In: Praxis Geschichte, (1990) 1, S. 6-13Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0933-5374
Schlagwörter	Sachinformation; Geschichte (Histor); Geschichtsunterricht; Mittelalter; Bild; Adel; Königtum
Abstract	Das spannungsreiche Verhaeltnis von Adel und Koenigtum als Leitmotiv mittelalterlicher Geschichte wird im Basisartikel als moeglicher "roter Faden" im Geschichtsunterricht vorgestellt. In einer ausfuehrlichen Sachanalyse werden die zentralen Stationen der "politischen" Geschichte von Adel und Koenigtum chronologisch von der Voelkerwanderungszeit bis zum Beginn des 14. Jahrhunderts besprochen und Moeglichkeiten zur Umsetzung in die Schulpraxis gegeben. Bildliche Quellen und Hinweise auf weitere leicht beschaffbare Quellen zum Thema ergaenzen den Text.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1994_(CD)

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