Interactive media: developments and trends in the domain of intelligent tutoring systems.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Tucker, Richard
Titel	Interactive media: developments and trends in the domain of intelligent tutoring systems.
Quelle	In: Zentralblatt für Didaktik der Mathematik, 22 (1990) 5, S. 184-188Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0044-4103
Schlagwörter	Computerunterstützter Unterricht; Entwicklung; Tendenz; Computerunterstützter Unterricht; Tendenz; Entwicklung
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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