Zum Aneignen und Anwenden von Theoriewissen im Mathematikunterricht der Abiturstufe. 1.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Brueckner, Georg-Christian
Titel	Zum Aneignen und Anwenden von Theoriewissen im Mathematikunterricht der Abiturstufe. 1.
Quelle	In: Mathematik in der Schule, 25 (1987) 10, S. 713-721Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0465-3750
Schlagwörter	Schuljahr 13; Sekundarstufe II; Schüler; Übung; Unterrichtsmaterial; Analytische Mathematik; Mathematik; Mathematikunterricht; Didaktische Erörterung; Theorie
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1994_(CD)

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