Zum paedagogischen Tagungsregime von Hilfsschuelern.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Schmidt, Marion
Titel	Zum paedagogischen Tagungsregime von Hilfsschuelern.
Quelle	In: Die Sonderschule, 35 (1990) 4, S. 200-209Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0038-1357; 0323-4592
Schlagwörter	Empirische Untersuchung; Beanspruchung; Psyche; Psychohygiene; Beanspruchung; Belastung; Geistige Behinderung; Kind; Psychohygiene; Schüler; Sonderschule; Psyche; Leistung; Kind; Schüler; Schülerleistung; Geistige Behinderung; Sonderschule; Belastung; Leistung; Tagung
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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