Maedchen und Naturwissenschaften: Schadet die Koedukation?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Schinabeck, Adelinde
Titel	Maedchen und Naturwissenschaften: Schadet die Koedukation?
Quelle	In: Die Höhere Schule, (1990) 5, S. 10-12Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0018-3083
Schlagwörter	Koedukation; Sekundarstufe II; Fächerwahl; Biologie; Chemieunterricht; Mathematikunterricht; Naturwissenschaften; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Physikunterricht; Mädchen
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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