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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Schipper, Wilhelm
Titel: Kopfrechnen: Mathematik im Kopf.
Quelle: In: Die Grundschulzeitschrift, 4 (1990) 31, S. 22-25, 45-49
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Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0178-8523; 0932-3910
Schlagwörter: Grundschule; Primarbereich; Entdeckendes Lernen; Übungsmaterial; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Bild; Arithmetik; Grundrechenart; Kopfrechnen; Mathematik; Mathematikunterricht; Grafische Darstellung
Abstract: In nahezu allen Berufsfeldern wird weiterhin Kopfrechnen gefordert, wie neuere Untersuchungen zeigen: man erwartet, dass rechnerische Frage- und Problemstellungen ueberschlagen und abgeschaetzt werden. Im vorliegenden Beitrag werden ausserdem Konsequenzen fuer den Unterricht diskutiert und Vorzuege des im Rahmen des entdeckenden Lernens in Sinnzusammenhaenge eingebetteten Kopfrechnens aufgezeigt. Exemplarisch werden zur Foerderung des Kopfrechnens geeignete Aufgabenstellungen vorgestellt: Rechenleitern (Additions- und Subtraktionsaufgaben), Rechenschaukeln (Multiplikationsaufgaben), Seifenblasen (Divisionsaufgaben), Wuerfelaufgaben und Spiele. Die Aufgaben sind jeweils methodisch kommentiert, Bedeutung und Wert ihrer Konzeption fuer die Schueler sind herausgearbeitet. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Kopfrechnen zu den Grundrechenarten.
Erfasst von: Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update: 1998_(CD); 2001/1
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