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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Jaffke, Freya
Titel: Wie Vorbild und Nachahmung den Willen erziehen.
Quelle: In: Erziehungskunst, (1990) 4, S. 280-292
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Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0014-0333
Schlagwörter: Erziehung; Waldorfpädagogik; Leitbild; Kindergarten; Spiel; Willensbildung
Abstract: Gliederung: - An der Umgebung lernt das kleine Kind, seinen Willen zu ordnen - Der Wille ergreift die erwachende Phantasie - Die Krise von Wille und Phantasie um das fuenfte Lebensjahr - Der Wille verbindet sich mit der Vorstellungskraft - Hilfe des Erwachsenen beim planvollen Spiel - Was hat der Erwachsene als "Vorbild" zu bedenken? - Wie kann das Kind das, was es soll, am Erwachsenen erleben? - Erst mit dem Schulalter beginnt die bewusste Willensuebung
Erfasst von: Projektgruppe Fachinformation Bildung, Berlin
Update: 1998_(CD); 2001/1
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