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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Polzin, Manfred
Titel: Rhoenraeder: Bewegung und Symbolik.
Quelle: In: Sportpädagogik, 14 (1990) 6, S. 56-58
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Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0171-4953
Schlagwörter: Wahrnehmung; Sekundarbereich; Fotografie; Unterrichtsmaterial; Bild; Begleitung (Mus); Bewegung (Motorische); Bewegungsfolge; Bewegungsgestaltung; Geräteturnen; Rhönrad; Sport; Bedeutung; Handreichung; Symbol
Abstract: Das musikbegleitete Rhoenradturnen ermoeglicht eine Integration von Bewegungshandeln, Musikerleben und praesentativer Symbolik, die auf Akteure und gleichermassen auf die Betrachter eine attraktive Anziehung ausuebt. Die Realisierung von turnerischen Bewegungsablaeufen und die praktische Umsetzung und Erprobung kompositorischer Bewegungsformen kann verknuepft werden mit Musikstuecken unterschiedlicher Rhythmik und Metrik, die den gesamten turnerischen Bewegungsablauf in seinen unterschiedlichen Phasen - etwa Einleitung, eigentliche Uebungen, Abschluss - pointiert unterstuetzend begleiten. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Rhoenraeder: Bewegung und Symbolik.
Erfasst von: Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update: 1998_(CD); 2001/1
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