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Autor: Lippitz, Wilfried
Titel: Musik als Bewegung.
Quelle: In: Sportpädagogik, 14 (1990) 6, S. 16-19
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Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0171-4953
Schlagwörter: Kommunikation; Sachinformation; Fotografie; Hören; Visualisieren; Musik; Bewegung (Motorische); Sport; Grafische Darstellung; Wirkung
Abstract: Immer mehr rueckt die Vorstellung in den Vordergrund, dass Musik ein mehrdimensionales Phaenomen ist. Wenn man die Forschungsergebnisse der Anthropologie, der Akustik, der Philosophie, der Phaenomenologie nicht einfach negiert, muss man auf die notwendige dialektische Verschraenkung von Musik und Bewegung verweisen: so, wie ein Musikstueck sich als eine visualisierte, komplexe architektonische Gestalt interpretieren laesst, die raumzeitliche Gliederungen aufweist, so kann man Musik auch als aus Bewegung entstanden auffassen. Dass wichtige musikalische Parameter ihr Pendant in der Bewegung haben, dass sich beim Musizieren im leiblichen Ausdrucksverhalten Innerliches mit Aeusserem verschraenkt, verweist sowohl auf den sozialen und kommunikativen Aspekt, wie auch auf die Moeglichkeiten zur Selbstdarstellung, Selbstverwirklichung und Selbsttaetigkeit im Kombinieren von Musik und Bewegung.
Erfasst von: Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update: 1998_(CD); 2001/1
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