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Autor: Kussmaul, Paul
Titel: Die Uebersetzung von Sprechakten in Textsorten.
Quelle: In: Der Deutschunterricht, 42 (1990) 1, S. 17-22
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Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0340-2258
Schlagwörter: Sachinformation; Authentisches Lehrmaterial; Gebrauchstext; Kontrastive Linguistik; Pragmatik (Ling); Sprechakt; Textsorte; Übersetzungswissenschaft; Englisch; Analyse
Abstract: Da die Sprechakttheorie sich hauptsaechlich mit den Gelingensbedingungen von Mitteilungsabsichten befasst hat, fehlt es an Untersuchungen, in denen die Form, das gleichzeitige Vorkommen von Illokutionsindikator und Proposition, untersucht worden waere. Der Beitrag befasst sich mit direkten Sprechakten im Englischen und im Deutschen. Beipackzettel, Anleitungen, Geschaeftsbriefe, Ordnungen, Verordnungen und Anordnungen werden analysiert. Die Uebersetzung wird dadurch erschwert, dass die Bindung bestimmter Illokationsindikatoren an bestimmte Textsorten eher die Ausnahme darstellt. Dennoch kann eine gewisse Konventionalitaet in der Distribution behauptet werden. Als Beleg wird angefuehrt, dass die Indikatoren nicht beliebig substituierbar sind.
Erfasst von: Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update: 1998_(CD); 2001/1
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