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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Krug, Franz-K.
Titel: Ueberlegungen zur Medienkultur. Ein Beitrag zur Sehbehindertenpaedagogik.
Quelle: In: Zeitschrift für Heilpädagogik, 41 (1990) 10, S. 657-670
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Beigaben: Literaturangaben; Tabellen
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0513-9066
Schlagwörter: Empirische Untersuchung; Digitale Medien; Fernsehen; Medienforschung; Computer; Lesen; Konsumverhalten; Sehbehinderung; Wirkung; Behinderter; Jugendlicher
Abstract: Bei sehbehinderten Kindern und Jugendlichen laesst sich eine Steigerung im Bildschirmkonsum beobachten. Der Verfasser setzt sich kritisch mit dem Lese-, Fernseh- und Computerverhalten auseinander und greift einige sehbehindertenspezifische Auswirkungen auf. Dabei wird auf die besondere Verantwortung der Schule in der Beurteilung der "neuen" Medien verwiesen.
Erfasst von: Landesinstitut für Schule, Soest
Update: 1998_(CD); 2001/1
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