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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autoren: Knetsch, Heidi; Kugelmann, Claudia; Pastuszyk, Martina
Titel: Die Wiederentdeckung des Spielens.
Quelle: In: Sportpädagogik, 14 (1990) 1, S. 60-64
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Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0171-4953
Schlagwörter: Geschlechtsunterschied; Spielregel; Fotografie; Unterrichtsmaterial; Geschlecht; Fußball; Leibeserziehung; Sport; Berufsschule; Handreichung; Mädchen
Abstract: Schulsport orientiert sich noch zu sehr am institutionalisierten Sport. Die traditionellen Bewegungs- und Spielhandlungen machen es Maedchen und Frauen schwer, einen Zugang zu Spiel und Sport zu finden. Vor diesem Hintergrund wird in einer Berufsschulklasse eine Unterrichtseinheit inszeniert, die ermoeglichen soll, dass seitens der Schuelerinnen neue Sinndeutungen entstehen koennen (Spiel ist ein befriedigendes Erlebnis) und dass Bewertungskriterien aus dem eigenen Tun erwachsen. Die UE ist im wesentlichen dadurch gekennzeichnet, dass die Schuelerinnen sich mit dem Fussballspielen auseinandersetzen und durch Veraendern und Erstellen von Regeln zu einem fuer alle befriedigenden Spiel gelangen. Abschliessend wird noch einmal grundsaetzlich auf geschlechtsspezifische Unterschiede eingegangen und wie der Schulsport damit umgehen sollte. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Schuelerinnen finden durch eigenes Regelwerk zu "ihrem" Fussballspiel.
Erfasst von: Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update: 1998_(CD); 2001/1
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