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Autor: Kattmann, Ulrich
Titel: Phaenomen Regulation.
Quelle: In: Unterricht Biologie, 14 (1990) 158, S. 4-13
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Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0341-5260
Schlagwörter: Unterrichtsmaterial; Biologie; Biologisches Gleichgewicht; Biophysik; Text; Kybernetik; Fließgleichgewicht; Regelkreis; Didaktische Erörterung; Grafische Darstellung; Modell
Abstract: Es wird ein Ueberblick ueber Regelungsmechanismen in Biosystemen gegeben, bezogen auf die Ebenen: Organismus, Population und Oekosystem. Das Konzept der Regulation wurde nicht an Biosystemen, sondern an technischen Apparaten gewonnen. Als Modell fuer technische Regelsysteme wird der Wasserstandsregler vorgestellt, an dem fast alle Beschreibungen von Regelungsvorgaengen in Biosystemen orientiert sind. Eine solche Uebertragung ist jedoch insbesondere fuer Regelungserscheinungen bei offenen Systemen oft nicht angemessen, wie der Vergleich der Kerzenflamme, ein komplexes Durchflusssystem im Fliessgleichgewicht, mit einem Organismus zeigt. In einem Organismus koennen die durch Wechselwirkung sich einstellenden Gleichgewichte durch Rueckkopplungsmechanismen neu eingestellt und gegen Umwelteinfluesse gesichert werden, sowohl bei statischen als auch bei dynamischen Gleichgewichten. An Beispielen wird ausserdem aufgezeigt, dass ein schematisches Regelkreisdenken zu einem falschen Bild von "Biologischem Gleichgewicht" fuehren kann, und dass nicht ausgewogene Regelung und gesichertes Gleichgewicht, sondern ungesteuerte Unregelmaessigkeiten die Stabilitaet von Oekosystemen bedingen.
Erfasst von: Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update: 1998_(CD); 2001/1
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