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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Jakob, Matthias
Titel: ". dann wollen wir das Ding mal fliegen lassen".
Quelle: In: Sportpädagogik, 15 (1991) 2, S. 64-66
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Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0171-4953
Schlagwörter: Schuljahr 08; Offener Unterricht; Unterrichtsgestaltung; Unterrichtsplanung; Unterrichtsmaterial; Schleuderball; Sport
Abstract: Nach einer theoretischen Abhandlung der methodischen Uebungsreihe zum Schleuderballweitwurf nach "Koch" geht der Autor naeher auf das Gewoehnen an das Geraet ein und beschreibt seine eigene Herangehensweise an diesen Gewoehnungsprozess. Im Gegensatz zu "Koch", dessen Schwerpunkt neben einer kurzen Einfuehrung auf dem Techniktraining liegt, wird Gewoehnen hier als langsamer Annaeherungsprozess an das Wurfgeraet beschrieben. Dargestellt wird eine Sportstunde im Rahmen eines offenen Unterrchtskonzepts, in der das Sammeln von Primaererfahrungen mit dem Schleuderball im Vordergrund steht und damit die Bewegungsloesung nicht festgeschrieben ist. Abschliessend werden die individuellen Loesungs- und Bewegungsvariationen der Schueler bis zum "Schleuderball-Sportspiel" beschrieben sowie Konsequenzen fuer die weiteren Sportstunden gezogen. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Schleuderball in einem offenen Unterrichtsrahmen.
Erfasst von: Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update: 1998_(CD); 2001/1
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