Geometrie und Raumerfahrung.

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Sonst. Personen	Moeller, Manfred (Mitarb.); u.a.
Titel	Geometrie und Raumerfahrung.
Quelle	In: Die Grundschulzeitschrift, 2 (1988) 18, S. 7-19Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0932-3910
Schlagwörter	Anschauung; Grundschule; Primarbereich; Lernen; Handlungsorientierung; Unterrichtsplanung; Arbeitsblatt; Fotografie; Lernspiel; Unterrichtsmaterial; Geometrie; Körper (Math); Mathematik; Mathematikunterricht; Raumvorstellung; Bauen; Basteln; Grafische Darstellung; Handreichung; Perspektive; Raum
Abstract	Im Geometrieunterricht in der Grundschule geht es vor allem um die Vermittlung der Ansicht eines Ganzen im Raum. Die Voraussetzung fuer die richtige raeumliche Wahrnehmung von Gegenstaenden ist die Trennung von Objekt und Betrachter. An verschiedenen Unterrichtsbeispielen wird gezeigt, wie Schueler durch Handlungen - Basteln, Bauen, Spielen - raeumliche Phaenomene begreifen lernen. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Geometrie und Raumerfahrung.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1994_(CD)

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