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Autor: Hagge, Helmut P.
Titel: Les Francais et la mer.
Quelle: In: Der fremdsprachliche Unterricht. Französisch, 25 (1991) 2, S. 2-7
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Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0340-2207; 0945-1269
Schlagwörter: Projektmethode; Unterrichtsinhalt; Unterrichtsmaterial; Meer; Natur; Literatur; Poesie; Text; Fächerübergreifender Unterricht; Französisch; Landeskunde; Bild; Chanson; Beschreibung; Darstellung; Handreichung; Baudelaire, Charles; Enjeu, Yann; Frankreich
Abstract: Von den 5760 km franzoesischer Grenzen entfallen allein 2700 km auf Kuestengebiet, ein Umstand, der zwangslaeufig zu einer intensiven Auseinandersetzung der Franzosen mit dem Meer fuehren musste. Diese besondere Betroffenheit der Franzosen laesst sich an verschiedenen Stellen fassen. Der Autor erlaeutert dies mit Hinweis auf das Lehrwerk "Echanges" und zeigt dann weiter auf, wie sich das Thema in Texten, Bildern und Liedern spiegelt. Im einzelnen wird auf Gedichte von Baudelaire ("L'homme et la mer") und Enjeu ("Si j'etais Breton"), das Chanson "La mer" von Trenet, auf Sachtexte, Filme, Photos und Malerei eingegangen. In methodischer Hinsicht scheint Projektarbeit von besonderem Belang zu sein, aber auch die Aussicht auf eine Schulpartnerschaft kann die Schueler zum Mittun bewegen. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Die Franzosen und das Meer.
Erfasst von: Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update: 1998_(CD); 2001/1
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