Ideology, political education and teacher education. Matching paradigms and models.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Fien, John
Titel	Ideology, political education and teacher education. Matching paradigms and models.
Quelle	In: Journal of Curriculum Education, 23 (1991) 3, S. 239-256Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 54; Tabellen 1
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Lehrerausbildung; Lernziel; Curriculum; Politische Bildung; Staatsbürgerkunde; Australien
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1994_(CD)

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