Verdirbt Ökonomische Bildung den Charakter?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Friedrich, Manuel
Titel	Verdirbt Ökonomische Bildung den Charakter?
Quelle	Aus: Arndt, Holger (Hrsg.): Perspektiven der Ökonomischen Bildung. Disziplinäre und fachübergreifende Konzepte, Zielsetzungen und Projekte. Schwalbach: Wochenschau (2017) S. 197-209Verfügbarkeit
Reihe	Wochenschau Wissenschaft
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-7344-0423-1; 978-3-7344-0423-8; 978-3-7344-0424-5
Schlagwörter	Verhalten; Gerechtigkeit; Wirtschaftsethik; Wirtschaftspädagogik; Deutschland
Erfasst von	ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel
Update	2017/3

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