Sredovyj podchod v formirovanii fizkul'turnych kompetencij u studentov.

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Autor/in	Manzelej, I. V.
Titel	Sredovyj podchod v formirovanii fizkul'turnych kompetencij u studentov. Gefälligkeitsübersetzung: Umweltansatz in der Herausbildung der sportlichen Kompetenz von Studenten.; Environment-centered approach to university students' physical education competence building process.
Quelle	In: Teorija i praktika fiziceskoj kul'tury, (2016) 12, S. 38-40Verfügbarkeit
Sprache	russisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0040-3601
Schlagwörter	Empirische Untersuchung; Soziales Milieu; Umwelteinfluss; Handlungskompetenz; Selbsterfahrung; Selbstverantwortung; Soziale Integration; Soziale Interaktion; Selbsttätigkeit; Sozialer Einfluss; Bewegungsaktivität; Körpererziehung; Sportaktivität; Studienplan; Studienfach; Student
Abstract	The article considers the issues of the updated higher education standards being implemented and the relevant physical education competences being formed in university students in an elective physical education environment. The study offers and discusses an efficient elective physical education environment model, with a special emphasis on its specific requirements and practical implementation specifics. The elective physical education environment will be designed on the following requirements: openness and flexibility (interconnection with the other environments and micro-media; and compliance with the standards and students' needs); cluster-networking design (transformability, ecological compatibility, authenticity, functional zone interlinks in different clusters); due technological standards (in terms of information processing and integration); and personality-focused design (axiology-sensitive, differentiated, individualized). (Autor).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2017/3

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