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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autoren: Auerbach, Karl; Rausch, Lothar
Titel: Ueberlegungen und Vorstellungn zu einem kuenftigen Sportunterricht in den fuenf neuen Bundeslaendern.
Quelle: In: Sportunterricht, 40 (1991) 1, S. 20-25
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Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0342-2402
Schlagwörter: Bildungspolitik; Bildungsreform; Bildungsplanung; Gesundheitserziehung; Bewegungstraining; Sport; Deutschland-Östliche Länder
Abstract: Die uebergreifenden Ziele einer in den fuenf neuen Bundeslaendern durchzufuehrenden Bildungsreform, die auch den Bereich des Schulsports umfasst, lassen sich wie folgt skizzieren: auf der Grundlage der Anerkennung der nicht hintergehbaren Subjektivitaet der am Sportunterricht beteiligten Interaktionspartner - Schueler und Lehrer - reicht das Spektrum von eher paedagogischen Zielen im kognitiven, affektiven und konativen Bereich bis hin zu gesundheitspolitischen Zielen. Die Neubestimmung der ueber den Sportunterricht zu vermittelnden Bildungsziele und -inhalte soll eine Sythese aus Bewegungserziehung/ Koerpererziehung, Sport- und Gesundheitserziehung darstellen. Weiterhin sind die zentralen didaktischen Kategorien der Unterrichtsinhalte, der Unterrichtsmethoden sowie der Bewertung und Zensierung einer grundlegenden Revision zu unterziehen.
Erfasst von: Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update: 1998_(CD); 2001/1
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