Schulsport in Europa aus der Perspektive des Europäischen Sportlehrerverbandes (EUPEA) [2013].

Autor/inn/en	Holzweg, Martin; Onofre, Marcos; Repond, Rose-Marie; Scheuer, Claude
Titel	Schulsport in Europa aus der Perspektive des Europäischen Sportlehrerverbandes (EUPEA) [2013]. Gefälligkeitsübersetzung: Physical education in Europe from the perspective of the European Physical Education Association (EUPEA) [2013].
Quelle	Aus: Stibbe, Günter (Hrsg.); Holzweg, Martin (Hrsg.): Didaktik des Schulsports. Beiträge zu einer zeitgemäßen Diskussion. [Sportunterricht. Sonderheft. Nachdruck von einzelnen, teilweise überarbeiteten Beiträgen zur Didaktik des Schulsports aus der Zeitschrift Sportunterricht aus den Jahren 1983 bis 2016]. Schorndorf: Hofmann (2016) S. 11-15Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-7780-7919-0; 978-3-7780-7919-5
Schlagwörter	Sportstätte; Lehrer; Leistungsbeurteilung; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Schulsport; Sportpädagogik; Sportunterricht; Sportverband; Anforderungsprofil; Ausbildungsinhalt; Forschungsstand; Internationalität; Situationsanalyse; Deutscher Sportlehrerverband; Fachverband; Europa
Abstract	In dem vorliegenden Beitrag werden zunächst weltweite und europäische Studien sowie entsprechende Publikationen vorgestellt, in denen Beschreibungen der Situation des Schulsports in Europa vorgenommen wurden. Im zweiten Teil des Beitrags werden die European Physical Education Association (EUPEA, Europäischer Sportlehrerverband) kurz vorgestellt und Ergebnisse der von EUPEA durchgeführten Befragungen "EUPEA Questionnaire on European PE Curriculum" zur Situation des Schulsports in Europa präsentiert. In den von EUPEA durchgeführten Befragungen wurden sowohl die aktuelle Situation des Schulsports in den jeweiligen Ländern als auch die gewünschte Situation des Schulsports in Europa abgefragt. (Autor). The authors initially present international and European studies as well as corresponding publications which describe the situation of physical education in Europe. In the second part of the article the authors concisely introduce the European Physical Education Association and present results of an EUPEA questionnaire, "EUPEA Questionnaire on European Physical Education Curriculum," about the situation of Europe's physical education. The EUPEA questionnaires collected data on current situations of physical education in the specific countries as well as the desired situation for Europe. (Autor).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2017/2