Erlebnispädagogik. 3., aktualis. Aufl.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Michl, Werner
Titel	Erlebnispädagogik. 3., aktualis. Aufl.
Quelle	München; Basel: Reinhardt (2015), 96 S.Verfügbarkeit
Reihe	utb Profile; UTB. 3049
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-8252-4521-4
Schlagwörter	Erziehung; Pädagogik; Empirische Forschung; Erlebnis; Transfer; Lernen; Lernmotivation; Erlebnispädagogik; Handlungsorientierung; Geschichte (Histor); Therapie; Reflexion (Phil); Sozialpädagogik; Modell; Wirkung; Jugendlicher; Hahn, Kurt
Abstract	Lange Zeit galt die Erlebnispädagogik als umstritten, sie hat sich allerdings mittlerweile durchgesetzt und wird heute in nahezu allen (sozial-)pädagogischen Praxisfeldern angewendet. Seit einigen Jahren ist sie nun auch in den Mittelpunkt von Hochschulen und Universitäten gerückt, als effiziente Methode des Lehrens und Lernens und als Gegenstand von empirischer Forschung. [Der Autor] beantwortet in einem kompakten Einstieg die wichtigsten Fragen, z. B. zu Herkunft, Wirkung, Lernmodellen, Aktionsfeldern, Trägern. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2017/2

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